Mónica Herrera analiza el Mundial más allá de la cancha

La colección Pensar el Mundial 2026, publicada por la Escuela Mónica Herrera, está disponible gratuitamente en formato digital y puede descargarse desde el sitio web de investigación institucional de la universidad.

La publicación reúne cinco ensayos que analizan la Copa Mundial de la FIFA desde áreas como comunicación, cultura, publicidad, género e identidades. El enfoque no está centrado en partidos, resultados o estadísticas, sino en los fenómenos sociales y comunicacionales que ocurren alrededor del torneo.

Según el material divulgado por la Escuela Mónica Herrera, la colección parte de una idea central: el Mundial es más que un evento deportivo. Cada edición moviliza narrativas sobre nación, consumo, tecnología, cultura popular y formas de entretenimiento.

Busca comprender cómo el deporte, los medios y la comunicación participan en la construcción de identidades, representaciones sociales y formas de consumo que trascienden el terreno de juego.

¿Qué temas aborda Pensar el Mundial 2026?

Pensar el Mundial 2026 reúne investigaciones sobre conversaciones que suelen quedar fuera del marcador. Los ensayos incluidos en la colección abordan cinco líneas de análisis:

• La evolución transmedia del consumo mediático futbolístico.
• Las estrategias publicitarias desarrolladas alrededor del torneo.
• La sexualización de las aficionadas en la prensa deportiva.
• El análisis semiótico de las mascotas del Mundial 2026.
• La forma en que las historias de las selecciones nacionales construyen, derrumban y reconstruyen imaginarios nacionales.

El documento plantea que la Copa Mundial de la FIFA funciona como una plataforma global donde circulan representaciones culturales y se producen significados. Desde esa mirada, el torneo también influye en cómo millones de personas consumen medios, entretenimiento y relatos vinculados al fútbol.

¿Por qué la Escuela Mónica Herrera estudia el Mundial?

La Escuela Mónica Herrera señala que los fenómenos culturales contemporáneos deben estudiarse desde perspectivas críticas e interdisciplinarias.

En ese marco, la colección busca aportar a la comprensión de cómo el Mundial se relaciona con la comunicación, los medios, la publicidad, la cultura popular y las identidades nacionales.

El material también destaca que el torneo permite observar narrativas sobre nación, género, consumo y tecnología, elementos que forman parte de las conversaciones sociales que acompañan a uno de los eventos deportivos más seguidos del planeta.

¿Dónde puede descargarse la colección?

Pensar el Mundial 2026 está disponible gratis en formato digital y puede descargarse desde el sitio web de investigación institucional de la Escuela Mónica Herrera: https://monicaherrera.edu.sv/investigacion-institucional/.

Para más información o entrevistas, la institución indicó como contacto a Willian Carballo, director de Investigación Institucional, por medio del correo wcarballo@monicaherrera.edu.sv.

La colección Pensar el Mundial 2026 propone mirar el Mundial desde la investigación académica, más allá de la cancha.