| |
Necesidad de infraestructura en 366 centros
Educación recupera
las escuelas dañadas
Educación requiere unos $10 millones más para invertir
en la rehabilitación de las escuelas.
 |
| El Centro Escolar
Caserío Corinto, de La Libertad, es una de muchas escuelas
que necesitan un edificio nueva. Foto
Nelson Dueñas |
La rehabilitación de escuelas afectadas por los terremotos
o con déficit histórico de infraestructura sigue como
prioridad en la agenda educativa, afirmó ayer el ministro
de Educación, Rolando Marín Coto.
El funcionario manifestó que, en los últimos tres
años, la cartera de Estado solventó esa necesidad
en 4,031 centros educativos, pero añade que aún hay
366 pendientes.
De ese total de escuelas que demandan solución a su problema
de infraestructura, 131 son heredadas del terremoto, 129 son producto
del déficit histórico y 106 más son de bahareque
y tienen que ser sustituidas.
Marín informó de que, conscientes de la realidad que
enfrentan las comunidades educativas, continúan realizando
gestiones con países amigos para obtener fondos y dar una
respuesta.
Es, en este contexto, que Luxemburgo aportará 7.8 millones
de euros para rehabilitar 41 centros, capacitar a docentes y directores
y dar mantenimiento, entre otros rubros.
 |
Lea además |
|
|
Educación:
“Nadie va a privatizar”
Según los informes de Educación, el equipamiento
de institutos nacionales y su apertura a la comunidad no tiene
tintes privatizadores.
|
De acuerdo con lo externado por el titular, France Telecom ha ofrecido
ayuda para tres escuelas más. También se espera apoyo
de la Agencia Internacional para el Desarrollo de los Estados Unidos
(USAID) y el Gobierno de España.
“Esta ayuda se busca porque ya no tenemos posibilidad de disponer
de fondos institucionales ni de préstamos”, aseguró.
Según sus informes, en la actualidad se necesitan cerca de
10 millones de dólares para terminar de cubrir las necesidades
de infraestructura, incluso de las escuelas de bahareque.
El funcionario también se refirió a otros esfuerzos
en materia de alimentación de los escolares en el área
rural, dotación de mobiliario.
“Sesenta por ciento de las escuelas del país (2,600
aproximadamente) están bajo el programa de alimento escolar,
el cual tiene diferentes donantes”, subrayó.
USAID y el Programa Mundial de Alimentos (PMA) proveen alimentos
en crudo a escuelas de ocho departamentos, entre ellos Chalatenango,
Cabañas, Morazán y La Unión.
Las cuentas ministeriales apuntan que 9.2 millones de dólares
del Estado han sido invertidos en la asignación de bonos
de alimentación y calidad a las escuelas.
Precisó que a la fecha se ha entregado el 96 por ciento del
bono de alimentación. Sólo falta un uno por ciento
que no han liquidado las cuentas del anterior desembolso.
Igual confirmó que ya empezó la distribución
del mobiliario escolar.
Ciento sesenta mil pupitres y dos mil estantes serán enviados
a las escuelas del país. En ello se han invertido cuatro
millones de dólares.
|
|
