Al comenzar este año 2020 lejos estaba la humanidad de imaginar la crisis sanitaria mundial que estaba por afrontar, tanto en su duración como en los efectos en la manera de relacionarnos y hacer las cosas, incluyendo los procesos de enseñanza aprendizaje.
Luego del impacto inicial, los seres humanos asumimos la realidad de que, a pesar de los obstáculos, detenerse no era una opción y había que enfrentar el reto de seguir adelante, innovar, evolucionar, reinventarse y adaptarse.
Con ese espíritu, la Universidad Tecnológica de El Salvador (Utec) ha fortalecido su estructura para la prestación de sus servicios virtuales, tanto para las carreras presenciales como no presenciales, lo que le permitió, en un primer momento, continuar con sus procesos formativos ininterrumpidamente hasta la fecha; además de estar lista para iniciar un nuevo año académico a partir de enero de 2021, con la garantía de la continuidad de sus servicios educativos a pesar de las condiciones adversas del entorno.
De hecho, durante los últimos meses esta universidad ha confirmado su liderazgo al seguir siendo el centro de estudios superiores salvadoreño con la mayor población estudiantil y oferta educativa en modalidad virtual, para lo que utiliza reconocidas plataformas como Moodle y Blackboard Learn Ultra, complementadas por un programa de capacitación especializada permanente de su facultad docente, así como un plan de inversión sostenida en recursos tecnológicos, que tiene que ver con renovación de equipo, innovación en software y adquisición de nuevas tecnologías, conectividad, certificaciones tecnológicas y emprendimientos de base tecnológica, entre otros, puestos al servicio de su amplia oferta académica de licenciaturas, ingenierías, carreras con énfasis en inglés, arquitectura, técnicos y maestrías. El respaldo con que la institución cuenta incluye además, acreditaciones y alianzas nacionales e internacionales, entre otros.
Tal como indican su comunicación institucional y el carácter innovador que define su liderazgo, la Utec ha volcado sus esfuerzos en la búsqueda de nuevas soluciones para nuevas realidades, para dar a sus estudiantes de todos los niveles académicos la certeza, seguridad y confianza de que sus esfuerzos cuentan con el respaldo que dan la experiencia, la capacidad instalada y los recursos requeridos para formar profesionales digitales con las competencias que el mundo laboral demanda, con la visión y la capacidad de innovación requeridas para adaptarse, incluso, a las necesidades de tiempo y espacio de su comunidad estudiantil.
Para el caso, la Universidad Tecnológica de El Salvador impartirá a partir del ciclo 01-2021 la nueva Maestría en Ingeniería para la Industria con Especialidad en Robótica, producto de un esfuerzo conjunto con universidades europeas, el sector empresarial y la Unión Europea, diseñado a partir de las necesidades que la industria de la región tiene de profesionales en esta área determinante en el desarrollo de la industria 4.0, en la medida que se convierte cada día más en elemento fundamental de los procesos productivos industriales en diversos ámbitos, desde la agroindustria y farmacéutica, hasta la gestión de centros logísticos, entre otros.
Ese concepto de formación de profesionales digitales es el eje del proceso de transformación digital que la Utec ya había iniciado, de cara a propiciar en ellos la adquisición de capacidades para afrontar los cambios y las nuevas exigencias del mundo laboral, lo que pasa por el saber utilizar los recursos tecnológicos, pero también por liderar, cooperar con los demás y trabajar en equipo, actitudes que este centro educativo fortalece con el modelo de formación por competencias, que incluye su Cátedra de principios y valores.