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Centro Escolar Zeledon- Panama

Padres denuncian irregularidades tras intervención en escuela de San Salvador

La información sobre la intervención de la escuela República de Panamá fue notificada a los padres de familia en horas de la noche el mismo día de iniciadas las obras de reconstrucción, sin dar tiempo para el retiro de material didáctico, denuncian.

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Por El Diario de Hoy
Publicado el 02 de junio de 2025


Hace dos semanas el centro escolar República de Panamá, ubicado en la colonia Atlacatl, en San Salvador, fue intervenido por el gobierno para su reconstrucción, por lo que los estudiantes de primero a tercer grado fueron trasladados al aledaño Complejo Educativo para Sordos Licenciada Griselda Zeledón, en tanto se habilitó las clases en línea para los estudiantes de cuarto a octavo grado. 

La medida del traslado ha generado molestia en algunos padres de familia quienes señalan que el traslado de los alumnos se dio de manera rápida y que no dio tiempo para sacar el material didáctico y ordenar la reubicación de los estudiantes. 

"El primer día que llegaron (13 de mayo) sacaron a todos, alumnos, maestros, a todos, y no permitieron que sacaran material didáctico, documentos, alimentos. Ahora nos han prestado unas aulas en la escuela Zeledón, una escuela que según se escucha ya van a intervenir también", dijo uno de los padres de familia, quien prefirió el anonimato por temor a represalias. 

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Escuela Republica de Panama en remodelacion. Foto: EDH/ Cortesía

Norma Cabrera, con dos hijos y un sobrino inscritos en la escuela Panamá, confirmó que primer ciclo y noveno grado están en clases presenciales en la escuela Zeledón; inicialmente se les ofreció la modalidad virtual, pero  finalmente se decidió que continuarán de manera presencial en este otro centro educativo.

Alicia Agreda, otra madre de familia, opinó que los padres no estuvieron de acuerdo en que los niños pasarán a clases virtuales. "Hay muchos padres que no podemos ayudarles en la casa", expuso. 

Los entrevistados señalaron que el primer día del traslado hubo "caos". "Todo se dio tan ligero, ahí se perdieron pupitres, materiales, primero nos dijeron que iban a trabajar (tomar las clases) solo con sillas, pero hay mamás que han prestado mesas y ya se acomodaron", añadió Cabrera. 

"Segundo, tercero y noveno grado están en un mismo salón grande donde se han improvisado divisiones", expuso otro de los entrevistados.

De acuerdo a los padres de familia, el día que la escuela fue intervenida, en horas de la noche se les notificó sobre las obras y que les enviaría por internet los trabajos escolares a partir del siguiente día; medida que se mantuvo por tres días hasta que se acordó el traslado a la escuela aledaña. 

Según la información que los padres manejan, los trabajos en la escuela Panamá se mantendrán durante un mes, tiempo en el que los estudiantes deben acoplarse en el espacio que se les ha asignado. 

"Aquí no pueden andar corriendo porque no hay espacio, les han dado indicaciones (a los niños) de que aquí no van a andar jugando fútbol, no van andar gritando, entonces ellos se están acomodando", fue otra de las opiniones. 

"Para mi nos beneficia porque ahí está la maestra enseñándoles, en casa no se puede", agregó Agreda, quien ve positivo que se haya logrado dar continuidad al aprendizaje de los niños de manera presencial.

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Centro Escolar Zeledon- Panama
Estudiante ingresan al complejo educativo Zeledón donde se ha trasladado a los alumnos de primer ciclo y bachillerato del centro escolar República de Panamá Foto EDH/ EDH

Asimismo indicaron que las horas de recreo son intercaladas entre los estudiantes de ambas instituciones y que el horario de estudio se mantiene de 7:00 de la mañana a 11:30 de la mañana. 

En tanto,  las clases del bachillerato enfocado en la atención de adultos, que se imparte en horario vespertino, han sido trasladadas a otra institución.  

"En esta oportunidad le estamos informando que el día de mañana (28 de mayo) se haga presente a retirar alimentos, a las instalaciones del kinder nacional que está ubicado contiguo al Complejo Educativo Griselda Zeledón debido a que no contamos con espacio en este momento para resguardarlo", dice una circular enviada por la dirección de la escuela Panamá a los padres de familia con fecha 27 de mayo.

Medida no informada 

La población estudiantil del Complejo Educativo Griselda Zeledón está integrada por estudiantes con sordera.
 

De acuerdo a información oficial publicada en 2019, sus estudiantes provienen de varios departamentos del país y, a esa fecha, era la única institución educativa a nivel público que atiende exclusivamente a este sector de la población.

"A nosotros como padres de familia no se nos notificó el traslado de estudiantes de la escuela Panamá para acá, y eso me parece que no debe ser así", opinó Carlos Ponce, padre de familia de este centro educativo.

Ponce señaló que ya se ha registrado un incidente con su hijo, quien fue golpeado por un estudiante de la escuela Panamá, un hecho, que pudo ser aislado, expuso; no obstante que requiere de atención.

"Ahora está lleno aquí, hay muchos estudiantes", acotó.

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La Escuela Panamá vendría a formar parte de los centros educativos intervenidos dentro del plan "Dos escuelas por día", lanzado por el Ejecutivo el pasado 22 de mayo. 

En el portal web habilitado por las autoridades para informar sobre los centros intervenidos, hasta el 29 de mayo, aún no aparece.

Al interior de la escuela Panamá se observan paredes que han sido demolidas y techos derribados y ropa colgada de los reos que realizan los trabajos.

Uno de los trabajadores consultados dijo a este medio que las obras están a un 50% de desarrollo y se les ha indicado finalizarlas en un plazo de un mes. 

Para el desarrollo de esta nota se buscó la opinión de la directora del centro escolar república de Panamá, no obstante personal de la dirección que se encontraba en el lugar señaló que no se encontraba y desconocía la hora de su llegada. En tanto confirmaron que primero, segundo y tercer grado están recibiendo las clases en la escuela Zeledón. Personal docente prefirieron no opinar. 

Estas son las 16 escuelas intervenidas que aparecen la página web del plan "Dos escuelas por día"

22 de mayo

- Centro Escolar Cantón Santa Clara. San Luis Talpa, La Paz. Inversión: $3.7 millones

- Centro Escolar Cantón El Zapotal. Ojo de Agua, Chalatenango. Inversión: $1.3 millones

23 de mayo

- Centro Escolar Talpetate. Chapeltique, San Miguel. Inversión: $809 mil

- Centro Escolar Cantón El Molino. Concepción de Oriente, La Unión. Inversión: $1.8 millones.

24 de mayo

- Centro Escolar Cantón El Roble. Ahuachapán Centro. Inversión: $1.3 millones

- Centro Escolar Lomas de Santiago. San Juan Opico, La Libertad. Inversión: $3.7 millones. 

25 de mayo

- Centro Escolar Caserío Las Chinitas. Las Chinamas, Ahuachapán. Inversión: $2.4 millones

- Centro Educativo San Gerardo. Distrito San Gerardo, San Miguel. Inversión: $1.6 millones. 

26 de mayo

- Centro Escolar Cantón Obrajuelo. Agua Caliente, Chalatenango. Inversión: $2.9 millones. 

- Centro Escolar Doctor Esteban Castro. Santo Domingo, San Vicente. Inversión: $2.7 millones. 

27 de mayo 

  • Centro Escolar Hacienda Las Pampas. Nuevo Edén de San Juan, San Miguel. Inversión: $1.2 millones
  • Centro Escolar Cantón Tehuiste Abajo. San Juan Nonualco, La Paz. Inversión: $2.8 millones. 

28 de mayo 

  • Centro Escolar Morelia. Santiago Nonualco, La Paz. Inversión: $2.4 millones. 
  • Escuela de Educación Parvularia Apaneca. Apaneca, La Libertad. Inversión: $3.9 millones

29 de mayo

  • Complejo Educativo San Cristobal. San Cristobal, Cuscatlán. Inversión: $2.4 millones
  • Centro Escolar Cantón San Ramón. San Antonio del Monte, Sonsonate. Inversión: $4.6 millones.

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