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118 escuelas finalizadas y 26 más en ejecución, según Obras Públicas

El Ministerio de Obras Públicas anunció que 118 escuelas han sido reconstruidas con logística estatal y trabajo de privados de libertad.

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Por Juan Martínez
Publicado el 24 de octubre de 2025

 

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El Ministerio de Obras Públicas (MOP) reportó la finalización de 118 escuelas y la ejecución de obras en otras 26, como parte del programa Dos escuelas por día. La inversión alcanza los 50 millones de dólares, y el modelo de trabajo combina materiales y supervisión estatal con mano de obra de privados de libertad. El ministro Romeo Rodríguez afirmó que incluso el mobiliario es fabricado por los reclusos. Según el sitio oficial, más de 300 centros escolares han iniciado algún tipo de intervención, aunque no se detallaron ubicaciones específicas durante la presentación ante la Asamblea Legislativa.

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El Ministerio de Obras Públicas (MOP) informó esta semana que han finalizado obras en 118 centros escolares a nivel nacional y que otras 26 están actualmente en ejecución, como parte del programa de infraestructura educativa conocido como Dos escuelas por día.

El anuncio fue realizado por el titular de la cartera, Romeo Rodríguez, durante su presentación ante la Comisión de Hacienda de la Asamblea Legislativa en el marco del estudio del presupuesto 2026.

Durante su comparecencia, Rodríguez detalló que el programa cuenta con una inversión de $50 millones provenientes del presupuesto nacional. Según explicó, el MOP se encarga de proporcionar logística, materiales, insumos y supervisión, mientras que la mano de obra es realizada por privados de libertad del sistema penitenciario.

“Incluso el mobiliario, todo es hecho 100 % por los reos”, aseguró Rodríguez ante los diputados.

Según el MOP, 118 escuelas han sido finalizadas y 26 más están en ejecución.
Según el MOP, 118 escuelas han sido finalizadas y 26 más están en ejecución.

Modelo mixto: Estado aporta materiales, Centros Penales la mano de obra

El modelo de construcción utilizado combina recursos estatales con el sistema de trabajo de personas privadas de libertad. El MOP se encarga de los diseños, la logística y la compra de materiales, mientras que Centros Penales suministra el personal encargado de construir las escuelas.

El ministro explicó que este esquema permite reducir costos frente a la contratación de empresas privadas.

“Esto nos genera ahorro en costos y nos permite hacer muchas más escuelas de las que podríamos construir si se contratara directamente a una empresa”, añadió.

Este modelo ha sido replicado en otras iniciativas de infraestructura social, aunque en esta ocasión se trata de una de las principales apuestas dentro del sector educativo.

¿Dónde se ejecutan las obras?

Según el sitio web dosescuelasxdia.com, se reportan más de 300 centros escolares cuyas obras de construcción o reconstrucción han iniciado. Entre ellos, algunos están en fase de diseño, otros en ejecución y una parte ya finalizada.

Entre las escuelas recientemente intervenidas se encuentra el Centro Escolar Caserío El Mirador, en el cantón Portezuelo, cuya obra está en desarrollo. Sin embargo, la información sobre los departamentos o municipios específicos donde se han finalizado las 118 escuelas no fue detallada durante la sesión legislativa.

El ministro Romeo Rodríguez presentó ante la Asamblea el avance del programa educativo.
El ministro Romeo Rodríguez presentó ante la Asamblea el avance del programa educativo.

Avance en relación al total de escuelas del país

Según cifras oficiales del Ministerio de Educación, El Salvador cuenta con más de 5,100 centros escolares públicos. Si bien el dato de 118 escuelas finalizadas representa un avance, aún se trata de una proporción menor en relación al total de infraestructura educativa a nivel nacional.

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¿Qué se dijo sobre el presupuesto 2026?

Durante su presentación, el MOP informó que para 2026 contará con un presupuesto de $934.8 millones , el más alto en la historia de la institución, según el ministro. De ese monto, se destinarán 50 millones específicamente para el programa de escuelas, mientras que el resto financiará obras de mitigación, construcción de mercados, pasos a desnivel, carreteras, plantas de tratamiento, entre otros.

También se mencionó que la Dirección de Obras Municipales (DOM) y el Ministerio de Educación están ejecutando proyectos similares, aunque de forma paralela.

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