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La Universidad Evangélica de El Salvador impulsa talleres y actividades socioformativas para promover habilidades para la vida y el bienestar emocional de su comunidad estudiantil. Fotografía/ Cortesía

UEES refuerza el bienestar estudiantil con programa integral de salud mental

La UEES impulsa un plan integral de salud mental para fortalecer el bienestar emocional, académico y personal de sus estudiantes. Conocé de qué trata.

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Resumen del artículo:

La Universidad Evangélica de El Salvador (UEES), a través de la Unidad de Orientación Estudiantil, impulsa un plan integral de salud mental orientado a fortalecer el bienestar emocional de sus estudiantes. La iniciativa incluye talleres socioformativos, campañas digitales, orientación especializada y la producción del podcast Habilidades para la Vida. Además, aborda temas como hábitos de sueño, alimentación, ejercicio físico y desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales. El programa surge a partir de un análisis de las necesidades estudiantiles y busca fomentar el autocuidado, la prevención y el equilibrio entre el rendimiento académico, el desarrollo personal y el proyecto de vida de los jóvenes.

La Universidad Evangélica de El Salvador (UEES), a través de la Unidad de Orientación Estudiantil, impulsa un plan integral de salud mental orientado a promover el bienestar emocional y el desarrollo personal de sus estudiantes mediante actividades formativas, acompañamiento especializado y contenido educativo.

La iniciativa está dirigida a estudiantes activos de todas las carreras de pregrado, tanto en modalidad presencial como no presencial, y surge a partir de un análisis de las necesidades identificadas dentro de la comunidad universitaria.

La coordinadora de la Unidad de Orientación Estudiantil de la UEES, Licda. Rocío Gil, explicó que el objetivo es crear espacios de apoyo, comprensión y conexión emocional que permitan acompañar a los jóvenes durante su trayectoria académica.

“Buscamos promover la salud mental desde un enfoque de bienestar integral en la comunidad universitaria, creando espacios de apoyo, comprensión y conexión emocional, en los que se brinden recursos, herramientas y orientación”

Autor
Rocío Gil
Coordinadora de la Unidad de Orientación Estudiantil

Como parte de la estrategia, la universidad desarrollará talleres socioformativos, actividades de sensibilización y contenido digital enfocado en temas relacionados con la salud física y emocional.

Entre los principales ejes se encuentran los hábitos de sueño, la alimentación saludable, la actividad física y el fortalecimiento de habilidades para la vida, como las competencias cognitivas, sociales y emocionales.

Se pretende abordar temas claves relacionados a la salud física, como hábitos de sueño, alimentación y ejercicio físico, así como el desarrollo de habilidades para la vida que permitan a los estudiantes alcanzar un adecuado desarrollo personal y profesional”, destacó la coordinadora.

Según la representante de la institución, estas acciones buscan fomentar un equilibrio entre el rendimiento académico, la motivación, el compromiso con el proyecto de vida y el autocuidado.

La Universidad Evangélica de El Salvador impulsa talleres y actividades socioformativas para promover habilidades para la vida y el bienestar emocional de su comunidad estudiantil. Fotografía/ Cortesía
La Universidad Evangélica de El Salvador impulsa talleres y actividades socioformativas para promover habilidades para la vida y el bienestar emocional de su comunidad estudiantil. Fotografía/ Cortesía

Formación para la vida y prevención

Uno de los componentes más importantes del plan es la promoción de habilidades para la vida, una apuesta que la universidad considera fundamental para fortalecer la prevención y el bienestar emocional dentro del campus.

Para ello se realizarán talleres presenciales y virtuales, campañas en redes sociales y la producción del podcast Habilidades para la Vida, con el que se busca acercar estos contenidos a la población estudiantil.

Fomentamos la importancia del desarrollo de estas habilidades para el éxito académico, ya que son competencias que los estudiantes practican diariamente dentro y fuera del salón de clases”, afirmó Gil.

La promoción de hábitos saludables, el autocuidado y las habilidades socioemocionales forman parte de la estrategia de bienestar estudiantil implementada por la UEES. Fotografía/ UESS
La promoción de hábitos saludables, el autocuidado y las habilidades socioemocionales forman parte de la estrategia de bienestar estudiantil implementada por la UEES. Fotografía/ UESS

La UEES destacó que el fortalecimiento de este programa ha sido posible gracias a alianzas estratégicas, entre ellas su participación en la Red Iberoamericana de Universidades Promotoras de la Salud (RIUPS), que ha contribuido con procesos de capacitación y acompañamiento institucional.

Asimismo, la universidad ha trabajado de manera coordinada con la Dirección de Tecnología Educativa y Marketing Digital para ampliar el alcance de las acciones y generar contenidos dirigidos a la comunidad estudiantil.

Invitamos a nuestros estudiantes a estar pendientes de todas las actividades y sorpresas que hemos preparado para el ciclo 02/2026”, concluyó la coordinadora de la Unidad de Orientación Estudiantil.

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