El Instituto Especializado de Nivel Superior Escuela Militar Capitán General Gerardo Barrios, desarrolla el Proyecto IVES 2018 “Impulsando valores en la educación superior”, con el objetivo de contribuir con la formación docente en valores.
Con la iniciativa, la institución pretende impulsar un cambio de actitud del docente hacia sus estudiantes, al generar un clima propio de aprendizaje.
Los participantes abordaron diferentes temas relacionados con la enseñanza de valores en las aulas
El proyecto es el resultado de la Investigación Institucional 2017: “Conocimiento Teórico-Científico de la Ética y su Influencia en la Práctica de Valores de Docentes de Educación Superior”.
IVES parte de los incisos: dos, tres y cinco de dicha investigación, que recomiendan “Crear mecanismos de participación docente con el objeto de involucrarlos aún más en las actividades de las instituciones formadoras con el propósito de acrecentar la identificación con la institución”.
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Las jornadas de formación docente se desarrollaron en cuatro etapas durante un mes y contó con la participación de cien maestros, divididos en dos grupos de cincuenta. Los educadores involucrados proceden de institutos de educación superior y universidades.
De esta manera el IENS-EMCGGB, vincula la Investigación y la Proyección Social, establecidos en el Art.6, del reglamento interno de Proyección Social, que establece que “Los proyectos que linden con la función de investigación, estarán coordinados en forma conjunta con los profesionales y demás participantes de los procesos investigativos”.
Docentes que finalizaron con éxito su participación en la jornada recibieron diploma de reconocimiento
Asimismo cumple con los lineamientos del Ministerio de Educación (Mined) que en del documento Instrumentos del Subsistema de Evaluación establece que “Las actividades de los proyectos de Proyección Social deben estar orientados a la atención, necesidades y problemas de la comunidad, local, regional y/o nacional”.
Según el director del IENS-Escuela Militar, Coronel Mario Argueta, el proyecto es importante porque involucra a docentes de universidades e institutos de educación superior, además, que las actividades son participativas y brindan herramientas para desarrollar valores en los estudiantes de educación superior.
“Para nosotros lo más importante es el ejemplo y una de las mejores maneras de demostrar los valores es a través del ejemplo, cuando los estudiantes ven a un catedrático con ética profesional, responsabilidad, disciplina y otros valores ellos aprenden y fortalecen sus propios valores”, afirmó el director.
Por su parte el coronel Julio Peña, catedrático de la Escuela de Comando y Estado Mayor, opinó que en el sistema educativo hay muchas deficiencias por falta de valores que no son tomados en cuenta por los docentes.
“Como educadores debemos promover los valores para que todo mundo en la educación sea un portador de la enseñanza en su hogar, en su empresa o en sus instituciones y el resultado será un país mejor”, añadió.
Los docentes que formaron parte del proyecto IVES 2018, recibieron diploma por participar activamente en la jornada pedagógica.