Ministra de Educación, Karla Trigueros, informa aumento en migración de estudiantes de escuelas privadas a públicas

La ministra de Educación, Karla Trigueros, informó que en El Salvador se registra una migración de estudiantes desde colegios privados hacia escuelas públicas, un comportamiento que vinculó con mejoras en infraestructura, seguridad, disciplina y herramientas tecnológicas dentro del sistema educativo público.

Trigueros indicó que el aumento de matrícula en centros escolares públicos está relacionado, en parte, con el traslado de estudiantes provenientes del sector privado. “Hemos visto una notable migración del sector privado al sistema educativo público”, expresó la funcionaria.

Las declaraciones fueron brindadas durante el programa de Radio YSKL, donde la Ministra explicó que algunas familias han optado por incorporar a sus hijos al sistema público ante los cambios implementados en los centros educativos.

De acuerdo con Trigueros, entre los factores asociados a esta decisión se encuentran la renovación de infraestructura, la entrega de paquetes escolares y dispositivos tecnológicos, así como medidas relacionadas con seguridad, disciplina y convivencia escolar.

Aumenta matrícula en centros escolares públicos

Existe un incremento de estudiantes en escuelas públicas durante el ciclo escolar 2026, según la información compartida por la Ministra de Educación. Varios centros educativos han reportado crecimiento en su matrícula.

Uno de los casos mencionados fue el Centro Escolar Reino de Dinamarca, que pasó de 700 a casi 900 estudiantes en un año. Trigueros presentó este dato como ejemplo del traslado de estudiantes hacia el sistema público.

La Ministra también relacionó este comportamiento con las mejoras en seguridad y disciplina dentro de las escuelas, que han permitido aplicar reglamentos de convivencia y actos cívicos en los centros educativos.

Otro de los factores señalados fue el programa “Dos Escuelas por Día”, orientado a la modernización de la infraestructura educativa. Esta iniciativa forma parte de la reforma “Mi Nueva Escuela”.

Educación con IA en el sistema público

Como segundo punto, Trigueros confirmó que el Gobierno continúa trabajando en una plataforma de inteligencia artificial para apoyar los procesos educativos en el sistema público.

La iniciativa se desarrolla mediante una alianza con la empresa xAI, vinculada a Elon Musk y desarrolladora de Grok, un modelo de inteligencia artificial capaz de responder preguntas, procesar información y apoyar distintas tareas mediante sistemas conversacionales.

En el contexto educativo, el uso de Grok estaría orientado a una plataforma de tutoría personalizada para estudiantes del sistema público. Según la información proporcionada, esta herramienta funcionaría como apoyo para docentes y alumnos, con el objetivo de adaptar el aprendizaje a las necesidades de cada estudiante.

El proyecto fue anunciado inicialmente en diciembre de 2025 por el presidente Nayib Bukele y Elon Musk. Según la información compartida, El Salvador sería el primer país en implementar un programa nacional de tutoría personalizada con inteligencia artificial.

Plataforma beneficiaría a más de un millón de estudiantes

La plataforma de educación con IA está proyectada para beneficiar a más de un millón de estudiantes en más de 5,000 centros escolares públicos.

Trigueros ubicó tanto la migración de estudiantes de educación privada a pública como el desarrollo de herramientas tecnológicas dentro de la reforma “Mi Nueva Escuela”, que reúne diferentes acciones orientadas al fortalecimiento del sistema educativo público.

Entre las medidas mencionadas se encuentran la entrega de tablets y computadoras a estudiantes, con el propósito de reducir la brecha digital, además de la distribución de paquetes escolares.

La ministra explicó que la plataforma con inteligencia artificial funcionará como apoyo al rol docente y permitirá personalizar el aprendizaje según las necesidades de cada estudiante.

El Ministerio de Educación mantiene estas acciones dentro de los planes relacionados con infraestructura, seguridad escolar, disciplina, entrega de tecnología y uso de herramientas digitales aplicadas al aprendizaje.