Como consecuencia de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19 y su probabilidad de contagio, el sistema productivo del país se ha paralizado, incluyendo al sistema educativo nacional, el cual se ha visto forzado a cambiar su modalidad de enseñanza presencial a virtual. La educación virtual no es nueva para la Universidad Tecnológica de El Salvador (UTEC) que hace unos días sumó a su catálogo de carreras virtuales la nueva Maestría en Dirección del Talento Humano. Es la universidad salvadoreña con la mayor población estudiantil en línea y con la mayor oferta educativa: doce carreras, nueve de pregrado y tres maestrías; además de dos maestrías semipresenciales.
De cara al ciclo 02-2020, la universidad arranca sus actividades académicas —en modalidad virtual hasta que las autoridades de educación determinen que se puede volver de manera presencial— mediante UTEC Virtual en las plataformas Moodle y para este año también en Blackboard Learn Ultra, esta última con una destacada trayectoria en beneficio de sus usuarios, utilizada por algunas de las mejores universidades de Estados Unidos, Brasil, Argentina, Chile, México, Colombia y Perú, siendo así un referente para la enseñanza virtual.
Esta modalidad de enseñanza brinda una experiencia de aprendizaje sencilla, amigable y accesible desde cualquier dispositivo. El uso de ambas plataformas se suma a la lista de ventajas que la UTEC posee en el área de educación virtual, entre las cuales destacan: un robusto Sistema Bibliotecario, una facultad docente especializada en el manejo de este tipo de procesos formativos, con el respaldo de la alianza institucional con la Universidad Cibernética de Seúl, de Corea del Sur (CSU), reconocida por el Ministerio de Educación, Ciencia y Desarrollo Tecnológico coreano como la mejor universidad en línea en ese país; con cuyo apoyo se ha capacitado y especializado a docentes en el diseño curricular y elaboración de contenidos virtuales.
Recientemente, la gestión de la virtualidad en la UTEC fue destacada en News Center Microsoft Latinoamérica en un artículo que la sitúa como referente y señala que, con el uso de plataformas de comunicación y trabajo colaborativo como Teams, de Microsoft, la UTEC ha transformado la enseñanza, el aprendizaje y la colaboración; al punto de realizar defensas de tesis de manera virtual.
A la vez, señala que la universidad inició su proceso de transformación digital 2020 con la migración a Office 365 y en cuestión de semanas logró trasladar cerca de 50 mil cuentas hacia la plataforma de colaboración de Microsoft, a lo que siguieron otras herramientas que adoptaron rápidamente estudiantes y profesores, que han roto los paradigmas de la educación presencial y experimentado con nuevas formas de aprendizaje.
El liderazgo e innovación constante en la UTEC también se deben a que invierte sostenidamente en recursos tecnológicos. Una inversión que no tiene que ver solo con renovación de equipo, sino con innovación en software y adquisición de nuevas tecnologías, además de capacitaciones, conectividad, obtención de certificaciones tecnológicas y emprendimientos de base tecnológica, entre otros. Es así como la UTEC, en el inicio de su quinta década de trayectoria institucional, demuestra su liderazgo mediante estas y otras acciones en beneficio de su población educativa y de la sociedad salvadoreña.
