8 mitos y prejuicios sobre la educación en línea

Tomar la decisión de iniciar un aprendizaje en línea es trascendental. Si aún tienes dudas, toma nota:

A pesar de estos prejuicios, esta opción educativa avanza a pasos agigantados a escala mundial. Foto/ Cortesía

Por Alejandro Pacas

Sep 03, 2020- 09:46

¿Alguna vez has tenido el deseo de continuar con tus estudios a través de una plataforma en línea?, ¿qué te lo impide? Tomar la decisión de iniciar un aprendizaje en línea es trascendental, ya que te da la oportunidad de adquirir más conocimientos y acceder a mejores oportunidades laborales.

Es posible que algunas personas comenten que la educación a través de esta modalidad es compleja, porque consideran que se necesita mucha disciplina y constancia, además por el temor de experimentar un nuevo formato de preparación a distancia.

A pesar de estos prejuicios, esta opción educativa avanza a pasos agigantados a escala mundial, para convertirse en una alternativa íntegra.

Un principio básico que acompaña a este tipo de educación, es que las diversas alternativas que ofrecen las instituciones de educativas, permiten crecer como profesional, pero además evita que te quedes estático.

Debes tener claro que este método también requiere de un inversión monetaria, pero al finalizar el proceso de preparación, te darás cuenta que es un desembolso productivo que vale la pena y podrás decir con orgullo que finalizaste tus estudios, en momentos en los que muchos se quedaron en el camino por no incursionar en el mundo digital.

Para eliminar todas las dudas que tengas sobre este sistema educativo, te compartimos las razones del por qué debes considerar esta alternativa en un futuro cercano y algunas de las ideas erróneas que se plantean en el marco de la educación en línea.

1- “La educación en línea no es para cualquiera; requiere disciplina”.

En las clases presenciales no triunfa el que menos asiste ni el que menos estudia: triunfa el que es perseverante, aplicado y disciplinado. Pasa exactamente lo mismo con las clases virtuales: se requiere buena voluntad para salir adelante, tal como sucede en la mayoría de procesos que enfrentes en tu vida.

2- “Es difícil estudiar desde la casa o la oficina”.

Es cierto, en casa tienes más distracciones: el ruido, la comodidad, la televisión, las tareas del hogar, pero ese no tiene por qué considerarse un impedimento. Busca los horarios en donde existan menos inconvenientes. Puedes comenzar muy temprano en la mañana o quedarte unas horas después del trabajo.

3- “No tiene validez porque  es en internet”.

Algunas personas creen que esta metodología no tiene la misma validez que la tradicional. Las universidades de calidad, con respetable trayectoria, cuentan con programas educativos certificados entre su oferta de carreras en línea, lo cual te añade valor en el campo laboral.

Foto/ Freepik

4- “No hay oportunidad de conocer más personas”.

El uso de las nuevas tecnologías en la educación transforma el proceso de aprendizaje y, por tanto también la forma de conocer a otras personas, sin importar el lugar donde se encuentre. Los entornos virtuales permiten que los estudiantes interactúen y se organicen en grupos para trabajar en equipo.

5- “Los profesores no saben educar en línea”.

Este es uno de los grandes desafíos de la educación virtual, ya que esta no es simplemente hablar a través de una videollamada. Por eso debes buscar instituciones que de verdad tengan experiencia en el campo y cuenten con la solidez para garantizar que se cumpla el proceso de enseñanza-aprendizaje.

6- “Debes conseguir una computadora”.

Actualmente, la tecnología tiene avances colosales, tanto que hoy día puedes tener acceso a todo lo digital desde un smartphone, por lo tanto también puedes ingresar a una clase en línea, descargar materiales, participar en conversatorios y hacer reuniones de grupo.  De hecho, un smartphone te permite estar pendiente de tus clases sin estar en un lugar específico.

7- “Las evaluaciones no son apropiadas”.

Los métodos de evaluación son innovadores y acordes a la modalidad.

8-“Solo es teoría”.

Las actividades están centradas en el aprendizaje colaborativo y participativo. Incluso se organizan grupos de trabajo que requieren de una amplia participación que incluyen actividades de campo.

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