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Alumnos reciben ayuda psicológica debido a joven que murió por suicidio

Los estudiantes y docentes rindieron un homenaje de despedida al alumno

Por Iliana Ávila | Jul 15, 2021- 16:33

Foto EDH/ Iliana Avila

USULUTÁN. “Se le dio a conocer a la población estudiantil lo que había sucedido, se les aconsejó que esa no es la mejor solución para los problemas y que la vida es bonita”, fueron las palabras de Wilfredo Díaz, director del Centro Escolar “Miguel Ángel García” del municipio de Jucuapa, Usulután.

Tras la muerte por suicidio de un alumno, el Ministerio de Educación ha enviado profesional de la salud mental para ayudar a los alumnos de tercer ciclo, así como a la familia doliente.

Al maestro Díaz le preocupa que se distorsione la muerte del joven, “en redes sociales se dicen muchas cosas (…) pero al final solo él sabe la verdad”, expresó el director.

Saber que los niños y adolescentes también tienen motivos de estrés y cuando ellos no han aprendido a gestionarlo puede convertirse en un trastorno mental donde se debe buscar la atención psicológica.

Los niños y adolescentes no necesitan todo el tiempo de los padres o adultos cuidadores sino tiempo de calidad donde puedan hablar y sentirse escuchados y comprendidos, más que regañados o corregidos.

Limitar el uso de celulares o tiempo en redes sociales y dedicar tiempo para compartir entre padres e hijo, para poder conectarse a las necesidades emocionales de los menores.

Es importante supervisar de una manera empática las actividades y relaciones en la escuela, e involucrarse en apoyarles en todo lo que se pueda.

Promover el cuidado de la salud mental en el hogar aprendiendo y desarrollando mejores hábitos como la alimentación saludable, realizar ejercicio y dormir las horas necesarias

Estar más atentos a los cambios conductuales de los niños y adolescentes, para prevenir hechos como los intentos de lesionarse.

La psicóloga Marta Hernández de Alvarado aconseja a todos los padres de familia estar atentos a cambios de comportamientos en sus hijos como: tristeza, aislamiento, desgano y llanto.

Añadió que no se puede determinar en si la causa de la toma de esa decisión, “pero sí podemos decir que no es un acto irracional o instantáneo, generalmente conlleva a un plan previo donde el adolescente valoró las opciones frente a su desesperación”, por ello es necesario que los padres busquen ayuda ante las necesidades psicológicas de sus hijos o el grupo familiar, expuso.

“Estamos viviendo tiempos diferentes donde una pandemia vino a cambiar las normalidades en nuestros ámbitos sociales y lastimosamente en nuestra sociedad estamos apenas dando inicio a prestar interés o importancia a la salud mental”, dijo la psicóloga.

El director Díaz reconoce que con el regreso de clases ha visto alumnos más retraídos o con hiperactividad más de lo normal.

Ayer en uno de los salones de clase había un pupitre adornado con listones negro, una veladora encendida y tres fotografías del estudiante de 14 años.

El estudiante asistió a ese centro educativo desde la primaria.

“Él era muy querido por sus compañeros y eso se demostró el día de su entierro que se le preparó un homenaje en el centro educativo y toda la comunidad acompañó al cementerio”, dijo el director Díaz.

En la entrada del centro de estudio también colocaron algunos listones negros y blancos.

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