Instituto de Santa Rosa de Lima resalta por su buena nota PAES

El Instituto nacional Profesor Francisco Ventura Zelaya tuvo 7.13 en la evaluación. En este centro está el mejor estudiante de la PAES por el sector público a nivel nacional. Otros dos de sus alumnos también están en la lista de mejores en el departamento.

descripción de la imagen
El Instituto Nacional Profesor Francisco Ventura Zelaya fue creado en 1,966 y en la actualidad atiende a 1,120 estudiantes del casco urbano y otros sitios de la zona norte de La Unión. Foto EDH / cortesía del infravenz

Por Susana Joma

2019-11-18 9:25:51

LA UNIÓN. La comunidad educativa del Instituto Nacional Profesor Francisco Ventura Zelaya (Infravenz), de Santa Rosa de Lima, La Unión, no solo celebra que su alumno, Fredy Fernando Contreras, se haya ubicado como el mejor estudiante de bachillerato del sector público a nivel nacional en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES), sino que la institución mejoró su nota en la prueba y se coló entre las seis mejores de ese sector para el departamento.

El profesor Esteban Antonio Bonilla, director del Infravenz, detalló que mientras Fredy se agenció el 9.60 en el examen, el centro educativo sacó 7.13, por arriba del 7.09 que tuvo en la edición 2018.

“Son sentimientos muy encontrados, muy positivos. Vamos, como dice la canción, pasito a pasito para adelante, para atrás ni para agarrar impulso. Dios nos ha permitido esforzarnos, nos ha permitido soñar y ahora estamos despiertos. Nos apretamos la piel creyendo que estamos dormidos, pero es una realidad que nosotros hayamos obtenido esos resultados ahora”, fueron las primeras palabras que Bonilla dio el viernes pasado, luego que de la Departamental de Educación de La Unión le dieron la noticia.

El Infravenz cuenta con 1,120 estudiante provenientes de toda la zona norte del departamento, incluso de San José Las Fuente que es una población de la zona sur.

Este año fueron 378 alumnos de segundo año de bachillerato los que se sometieron a la PAES, de los que 304 estudian en forma presencial, como el caso de Fredy Contreras; mientras 74 lo hacen a distancia.

Resultados de esfuerzos

Ayer el director Esteban Bonilla dijo que, además de Fredy, otros dos estudiantes del Infravenz lograron calificaciones altas: Jonathan Cruz Cruz, que tuvo 9.36; y Gabriela Maryori Cisnado Olivera, con 8.75.

El Instituto Nacional Profesor Francisco Ventura Zelaya, que fue creado en 1966 y funciona en el casco urbano de Santa Rosa de Lima, sirve varias opciones de bachillerato: el técnico vocacional opción Desarrollo de Software; el de Logística y Aduanas; administrativo contable; general, y el de Serviempresas.

Bonilla detalló que Fredy y Jonathan cursan la opción Serviempresas, en la cual imparten conocimientos de administración de empresas y mercadeo.

Foto EDH / Cortesía

De acuerdo con lo expresado por el representante del Infravenz, en los últimos años la institución le ha apostado fuerte a potenciar la formación de los alumnos, considerando que no todos llegan a Educación Media con el mismo nivel.

“Nosotros prácticamente hemos sacrificado nuestro presupuesto asignando horas adicionales para una clase que hemos llamado Prepaes, en donde todo el año se les da un bloque de clase de una hora a los alumnos de primer año y de dos horas a los de segundo año. Este año solo trabajamos en el área de Matemática, Ciencias Naturales y Sociales”, explicó.

El centro educativo limeño cuenta con 40 docentes, en su mayoría licenciados.

“Nosotros tenemos un equipo de maestros muy bueno, también tenemos un grupo de estudiantes muy excelentes. Allá por el mes de agosto tuvimos la oportunidad de que uno de nuestros jóvenes nos representara en la Olimpiada de Química en Panamá y logramos obtener mención honorífica”, indicó con orgullo.

Los retos

El docente precisó que con ayuda de Fomilenio fue que incluyeron en su oferta académica la modalidad de Serviempresas y siguen haciendo esfuerzos por fortalecer todas las opciones.

Sobre la infraestructura del Instituto el profesor Esteban Bonilla Fuentes, dijo que luego que en 2010 tanto la edificación como el equipo resultaron afectados por inundaciones producto de una tormenta tropical, ellos poco a poco han venido rescatándolos.

“Fomilenio nos está apoyando. Nos está construyendo tres salones de clase, una oficina para del departamento de psicología y otra para el departamento de contabilidad de la institución”, expuso.

“En mi administración he hecho esfuerzos de dar cobertura a bachillerato a distancia y hemos incrementado dos secciones y así pasamos de tres a cinco. El otro año, ya hicimos la gestión (con el Ministerio de Educación), y hemos tenido respuesta favorable para que en el instituto funcione tercer ciclo a distancia, desde séptimo hasta segundo año general los sábados”, aseguró.

El director del Infravenz expresó que “hoy el reto más difícil es poder mantenernos como la parte sobresaliente en los resultados de la PAES”.