Docentes resienten que los padres envíen a alumnos enfermos a clases

Hace un mes Educación, en el marco de la prevención por coronavirus, pidió a los jefes de familia no enviar a sus hijos si tienen síntomas de enfermedades respiratorias.

Foto EDH / Archivo

Por Susana Joma

Mar 02, 2020- 23:30

Los docentes de algunos centros educativos, que fueron consultados sobre las medidas preventivas por el coronavirus, confirmaron que las instituciones, tanto públicas y privadas, están aplicando las indicaciones preventivas dadas por el Ministerio de Educación (Mined) a través de una circular el pasado 30 de enero.

Una de las indicaciones del Mined es que los padres de familia no manden a sus hijos si estos presenten síntomas de enfermedades respiratorias; sin embargo, quienes laboran en escuelas públicas se muestran preocupados porque aún hay padres de familia que siguen enviando a sus hijos aunque presenten síntomas de problemas respiratorios.

Paz Zetino Gutiérrez, subdirector del Complejo Educativo Walter Soundy, de Santa Tecla, informó que solo el viernes pasado, en el transcurso de la mañana, tuvieron que mandar a una alumna al Hospital San Rafael y otro a su casa, debido a que presentaban entre los 39 y 40 grados de temperatura.

Esa es una situación, que según detalló, complica el trabajo en la escuela dado que como los alumnos llegan a pie no los pueden mandar de regreso solos, y en casos como esos que los mandan al hospital se tiene que destinar a un docente para que lo acompañe y se han dado casos de que los padres de familia se atienen y llegan al hospital hasta en la noche, después de que terminan su jornada laboral.

“Los padres de familia no le están poniendo atención al filtro familiar. Los padres de familia del sector público como que solo tuvieran la misión de deshacerse de los alumnos a buena mañana y mandarlos para la escuela. Los cipotes llegan allá enfermos y nosotros tenemos que andar llamando a las ambulancias para que los lleven”, aseveró.

Este complejo educativo cuenta con 1,500 alumnos, de los cuales 900 son atendidos en el turno de la mañana.

Zetino Gutiérrez subrayó que dada la poca colaboración de parte de los padres han estado contemplando pedir a las familias que doten de mascarillas a sus hijos si presentan signos de gripe, tos, independientemente de cuán avanzada esté la enfermedad.

El viernes pasado el COVID -19 ya registra varios casos en Latinoamérica y frente a esa situación el educador, quien también es dirigente de la gremial Bases Magisteriales, subrayó la necesidad de que el Mined incremente las medidas, entre ellas dotar a las escuelas de kits de mascarillas, incluso desinfectantes, medicinas para abastecer los botiquines, recursos que en estos momentos las instituciones no pueden comprar porque no les han asignado fondos de operación.

Zetino Gutiérrez insiste que ellos orientan a los alumnos durante la formación general pero considera que también es necesario que el ministerio de Educación, más allá de la circular que les emitió, coordine con su similar de Salud para que lleguen a todas las comunidades educativas a brindar charlas sobre los síntomas y medidas de prevención.

“La virulencia de esta enfermedad podría hacer estragos en una institución educativa como la que tenemos nosotros, peor con aulas de cuarto y hasta 50 alumnos”, citó.

Francisco Zelada, director de la Escuela República de Nicaragua, en San Salvador, sostuvo que ellos aplican filtro en el portón y en las aulas para detectar niños enfermos, además han reunido a los padres para explicar las medidas indicadas por las autoridades educativas, sin embargo “hay algunos que quizás tienen dificultad para dejarlos en casa y hacen esfuerzo por traerlos a la escuela aunque tengan problemas de salud”.

Zelada, al igual que Gutiérrez, sostuvo que es necesario que se les dé más recursos para enfrentar esta situación, lo que implica no solo visitas constantes de personal de la unidades de salud a las escuelas, la entrega masiva de materiales didácticos sobre la enfermedad, que se peguen carteles dentro y fuera de las escuelas, en áreas visibles de las comunidades, incluso información a través de todos los medios de comunicación.

“Hace falta una campaña más intensa, porque la amenaza es bastante fuerte. Entonces la campaña debe ser equivalente a la amenaza. Eso todavía no se está viendo”, manifestó.

El educador confirmó que ellos tienen botiquín pero sin medicamentos suficientes, debido a que no hay presupuesto para comprarlos, e insistió que lo poco con que cuentan es porque lo solicitan a los padres de familia.

Según el testimonio de directores de centros de enseñanza privada el comportamiento de los padres es un poco más responsable.

Santiago Nogales, director del Colegio Español Padre Arrupe, ubicado en Soyapango, confirmó que ahí sí los padres están atendiendo las recomendaciones, y en el caso del colegio también están en marcha la aplicación de los filtros indicados por las autoridades de Educación y Salud.

“Nosotros seguimos aplicando todo con máximo rigor y enviando a casa a todo los niños con síntomas relacionados con problemas respiratorios”, indicó.

Los datos que brindó apuntan a que diariamente por síntomas susceptibles de estar vinculados con problema respiratorios manda a casa a seis o siete estudiantes. En ese caso los padres de familia siempre llegan por sus hijos.

Nogales sostuvo que estas medidas solamente funcionan si las comunidades educativas se comprometen e involucran.

Javier Hernández, presidente de la Asociación de Colegios Privados (ACPES) explicó que en su experiencia los padres están actuando de forma responsable. No obstante reconoció que “es indispensable que la familia sea el protagonista en esta prevención de contagio, qué eso es lo más grave”.

Hernández, quien también es docente en un centro educativo público, dijo que en el marco de la aplicación de los filtros sanitarios sí se han reportado una ausencia mayor de estudiantes justificada que es por procesos de enfermedades respiratorias.

Según indicó en la escuela donde labora tuvieron la visita de personal de Salud, pero eso no ha ocurrido con los colegios.

El educador, al igual que sus otros colegas, reafirmó que siempre es necesario un apoyo adicional para concienciar más sobre la problemática.

“Recuerde que nosotros propusimos la puesta en marcha de una cadena nacional de medios de comunicación, con el objetivo de que el Presidente de la República expresara un mensaje responsabilizando a cada quien según le corresponda su papel en esa tarea de prevención y tratamiento del coronavirus”, citó.

Estrategia de capacitación y activación de filtros escolares contra el coronavirus

Este es el protocolo activado por el Ministerio de Salud debido a la emergencia internacional por el virus.

FILTRO 1:

En el hogar, los padres, madres o responsables son los primeros en detectar si sus hijos presentan los síntomas de las enfermedades respiratorias. Deberán acudir a un establecimiento de salud para su diagnóstico y control. No enviarlos al centro educativo hasta que el médico lo indique.

FILTRO 2:

En el transporte escolar los responsables deberán llevar a los estudiantes que presenten síntomas al centro educativo y comunicar el caso a la dirección, quien contactará a la familia.

FILTRO 3:

En la entrada del centro educativo el personal docente deberá detectar a los estudiantes que presenten síntomas, luego llamarán a los responsables para que lleven al estudiante a un centro asistencial.

FILTRO 4:

En el aula los docentes tendrán que vigilar a los estudiantes durante la jornada educativa, si detectan síntomas en alguno de ellos deberán informar a la dirección y familia, para que lo trasladen a la unidad de Salud.

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