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CARTAS
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Atrapados
en estadio
Por
tradición y promesa a mis queridos padres y a la
vez por haber nacido en ese lindo país, acostumbro a llevar
a mis hijos a El Salvador para semana santa. Las razones son muchas
que me llevaría una carta grande para justificar el amor
y respeto a esa nación.
Bueno, cuando pequeño mi viejo acostumbraba a llevarme
a ver a su equipo favorito El Fas. Hoy me toca a mi
a llevarlo (él tiene más de 80 años).
Pero cometí el error de llevarlo a ver el encuentro Fas-Alianza.
Y digo error, pues los organizadores hicieron su labor sobrevendiendo
y poniendo en peligro la vida de mucha gente. Ahorita les explico.
No solo no pudimos ver el partido sino que tuvimos que estar parados
por casi todo el partido sin posibilidad de salir pues el estadio
estaba abarrotado.
Lo peor del caso fue cuando mi pobre viejo se sentía muy
mal y quisimos abandonar el recinto, las autoridades nos negaron
el derecho de salir antes y para nuestra sorpresa, ellos ( los
policías), nos dirigieron hacia donde un señor para
que nos ayudara.
Que verguenza los portones estaban con llaves y este señor
nos dijo que teníamos que esperar hasta ¡los 35 minutos
del segundo tiempo!!! ¡Que era cuando él iba a quitar
llave al recinto!
No más nos quedó angustiarnos y pensar en las catástrofes
de Guatemala para la eliminación contra Costa Rica. ¿No
es esto contra la ley y la dignidad de humanos?
Prometimos jamás ir a un estadio, si vamos a estar bajo
de llave como si fuéramos prisioneros.
Quiero decirles que respeto su profesionalismo e interés
por señalar estas injusticias. Ojalá que ustedes
mencionen estas situaciones a nuestras autoridades.
Carlos
E. Mancía
Mosh57@
aol.com
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Derecho
de respuesta
He leído con atención y detenimiento la columna publicada
el domingo anterior y aprovecho para felicitar y agradecer su interés
por el tema educativo, tan importante en este momento en nuestro país.
Quiero comentar que recientemente hemos publicado dos documentos llamados:
El Salvador 2000. Logros y Desafíos de la Educación
y Estado Actual de la Educación 2002. Dichos documentos
recogen los avances de la Educación en El Salvador durante los
últimos doce años. En ambos documentos se presentan cifras
e indicadores que dan una visión clara de todo el proceso de
Reforma Educativa en términos de cobertura, calidad y modernización.
Las cifras e indicadores que se presentan están basados en investigaciones
y datos que se obtienen a través de los diferentes Censos.
Nos encantaría que nos diera la oportunidad de exponer la información
de dichos trabajos para que pueda ud. tener una visión más
completa de la realidad educativa de nuestro país.
Sólo para ponerle unos pocos ejemplos:
a) Si hablamos de tasas brutas de escolaridad por nivel vemos que en
los últimos 8 años en parvularia hemos subido 20 puntos
% (de atender 97,700 niños se pasó a 203,133); en 1ro
y 2do ciclos estamos en el 100% de cobertura bruta; en 3er ciclo hemos
subido 17 puntos % (de atender a 1,042,755 estudiantes en educación
básica se paso a 1,207,494) y en Media hemos subido 15 puntos
% (de atender 105,093 jóvenes se pasó a 150,100). Estos
son % muy importantes y significativos ya que representan a cientos
de miles de niños, niñas y jóvenes que han tenido
la oportunidad de estudiar en una escuela pública, que antes
no la tenían.
b) En los últimos 3 años hemos tenido un incremento anual
en la matrícula escolar de más del 3%, aun considerando
el impacto tan dramático de los terremotos. Si se continúa
con este crecimiento anual, podríamos lograr una cobertura universal
en educación básica para el año 2,015; tal como
nos comprometimos en los acuerdos de Dakar.
c) En los últimos 10 años el analfabetismo de personas
de 15 a 60 años se ha reducido de más del 25% al 14%.
Para el año 2,015 habríamos logrado erradicarlo de nuestro
país.
d) En cuanto a los programas de equidad se puede constatar que se ha
ampliado la cobertura de manera equitativa ya que se tienen una paridad
en los niveles educativos alcanzados en mujeres y hombres de más
de 6 años, en la población de 15 a 24 años.
e) También se tienen datos de la reducción anual de otros
indicadores como la extraedad y la repitencia. Existen actualmente programas
que favorecen la mejoría en estos indicadores: Educación
acelerada, etc.
Somos conscientes que el reto por delante es enorme, pues aun hay mucho
niños fuera del sistema educativo; pero también debemos
reconocer que se ha avanzado mucho, que vamos por el camino correcto
y que en un mediano plazo podremos superar todas las situaciones pendientes
del rezago educativo. En Educación se van logrando cambios gradualmente
con el tiempo, tal como se puede constatar en las investigaciones, censos
y documentos antes referidos.
Rolando
Marín
Ministro de Educación
¿Quién
fusiló a quién?
Les escribo por un hecho poco común entre los dos periódicos
más populares de El Salvador.
Naturalmente, saben, me refiero a La Prensa Gráfica y El Diario
de Hoy. El día domingo 4 de mayo, en Vértice, apareció
un artículo de Carlos Montaner titulado Fusilados al amanecer.
En La Prensa Gráfica, el día anterior, aparece un comentario
de Mauricio Vargas que intitula A quemarropa.
Si ustedes lo leen se darán cuenta que uno de los autores fusiló
al otro. La pregunta es ¿quién?
José Hernández
chepernandez@hotmail.com
Precios
del aeropuerto
Los felicito por el trabajo que se hace con la revista Vértice.
Siempre la leo, muchos de los temas investigados y bien planteados han
creado impacto y cambios en beneficio del país.
La semana antepasada viajé, hice varias compras en el Aeropuerto
y nadie me dio factura. Compré un vestido típico de más
de $40, pagué en efectivo y no recibí factura.
Compré una botellita de agua (en el súper vale aproximadamente
$0.40, pero en el aeropuerto vale $1), no me dieron factura.
Compré una bolsita de fruta deshidrata: $2. No recibí
factura. Compre una vasito de granizada (como minuta), vasito pequeño,
carísimo y pobre en sabor en $2; no me dieron factura. Compré
dulces típicos, no dan factura.
Me da la impresión que en el aeropuerto todo se vende por las
nubes y si no dan factura quizá haya evasión.
José
Escobar
janescobar@hotmail.com
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