Luxemburgo multiplica su ayuda en área social

Buena gestión. El lunes próximo, las autoridades de ese país y miembros de una comitiva oficial salvadoreña suscribirán millonario acuerdo de cooperación.

Publicada 25 de noviembre de 2006 , El Diario de Hoy

Obra. En el municipio de Gualococti, Morazán, está una de las 71 escuelas beneficiadas con la ayuda del país hermano. Foto EDH

El Gran Ducado de Luxemburgo, la diminuta nación que se ubica en el corazón de Europa, ha ratificado su solidaridad con El Salvador al otorgarle $25 millones más para el desarrollo de proyectos dirigidos a la educación, la salud y los servicios básicos en diez municipios de Usulután y tres de San Miguel. Todos ellos de extrema pobreza.

El nuevo apoyo financiero, que vendrá a dar fuerza al Programa Red Solidaria, se hará oficial el próximo lunes en una reunión que los representantes de la nación hermana y miembros de una comitiva salvadoreña sostendrán en la capital luxemburguesa, según informó ayer la ministra de Educación, Darlyn Meza.

Del monto total que se asignará al país, $11 millones serán destinados para acciones en el rubro educativo. El resto se usará para iniciativas de salud, agua potable, electricidad rural y desarrollo agropecuario.

Julian Egea, consultor de la empresa PROMAM, contratada por la Agencia Luxemburguesa de Cooperación, dijo que la decisión de dar más fondos será una realidad tras constatar que la ayuda brindada entre 2003 y 2006 se ejecutó con transparencia y con resultados que excedieron lo programado.

Egea se refiere a un proyecto que realizó en dos fases y estuvo enfocado en satisfacer las necesidades de comunidades pobres en los departamentos de La Unión y Morazán.

“El proyecto se ha evaluado durante diez días en terreno y se ha observado que se alcanzó el 95 por ciento de las metas”, dijo respecto a este esfuerzo que estuvo bajo el liderazgo de Juan Carlos Marcitllach.

Según Egea, tras la segunda etapa del proyecto, que fue cerrado oficialmente la semana pasada, quedan 31 centros educativos construidos y 75 rehabilitados, incluso se utilizó un excedente presupuestario que había de la primera fase.

“Estamos muy satisfechos. Los 31 centros han sido dotados de equipo informático, la calidad de la construcción es muy buena”, confía el consultor.

Lo que más le impresiona es como la ayuda ha tenido un efecto positivo en la vida de las comunidades.

Más allá de dar pupitres a los centros beneficiados se capacitó a los docentes en nuevas prácticas pedagógicas. Los padres y los directores recibieron instrucción en el tema de la gestión escolar y hubo iniciativas fuera de las aulas de alfabetización y formación laboral.