Una Paes de geografía

Un borrón. Mejora el promedio de la prueba, más jóvenes salen del nivel básico,... pero la calidad del interior se resiente

Publicada 15 de noviembre de 2006 , El Diario de Hoy

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El Arce busca ser un modelo

Más alumnos con mejores notas. La última Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (Paes) ha dejado un buen sabor de boca en la autoridades educativas, después de varios años donde la prueba “estrella” de la calidad educativa iba en caída libre.

Un incremento de 0,49 puntos después de “tocar fondo” en 2005, donde el promedio nacional fue 5,04, invita a pensar con optimismo. Así lo cree el experto Óscar Picardo, vicerrector de Instituto Superior de Economía y Administración de Empresas (Iseade), quien espera que éste sea el primer paso.

Educación destacó que la mayoría, apenas el 1,7 por ciento de los 84,577 examinados (1,473 jóvenes), se quedó en el nivel básico. Un aspecto a tener en cuenta si se compara con el 33,6 por ciento de la Paes anterior.

No obstante, como en 2005, esas bajas notas se focalizan en los mismos lugares. La geografía de la educación tiene cierta similitud, valga la comparación, con el mapa de la pobreza del Programa de Red Solidaria, con que el Estado subsidia a las familias pobres.

Eso explica, en parte, que ninguno de los 33 centros públicos y privados de Chalatenango esté en la categoría de promedio por encima de siete. De hecho, 18 se ubicaron en el nivel por debajo de cinco. La historia se repite en Cabañas, Morazán (éste tiene uno de 17), La Unión (1 de 27). Cara y cruz.

La cara, como es de esperar, queda para San Salvador y La Libertad, con más de la mitad de aprobados.