Mil niños a kinder por primera vez

Oportunidad. El Mined y Unicef desarrollan cursos de tres meses de apresto antes de que los niños cursen el primer grado

Publicada 10 de noviembre de 2006 , El Diario de Hoy

Estímulo . La ministra Darlyn Meza muestra a Magali Pineda los libros que utilizará en el curso. Foto EDH

Mientras los más de 1.8 millones de estudiantes cerraban ayer el año escolar, residentes del Caserío Los Benítez de San Francisco Gotera (Morazán) celebraban la apertura del curso de verano dirigido a niños de 6 años que nunca cursaron parvularia a ritmo de música de banda y explosión de cohetes de vara.

Por primera vez en la historia de Los Benítez, diecisiete pequeños seguirán un curso de apresto de tres meses antes de matricularse en el primer grado en 2007 y que, al final, les valdrá como equivalencia de parvularia.

Por eso es que ayer los niños alborotaron el aula del único centro escolar de Educo de la localidad para participar de la inauguración simbólica de estos cursos que se desarrollan, por segundo año consecutivo, en todo el país en el marco del Programa Juega Leyendo del Plan 2021.

La ministra de Educación, Darlyn Meza, aseguró que en esta vacación desarrollarán más de un centenar de cursos que beneficiarán a unos mil niños, sobre todo del área rural, en el sentido de lograr en ellos un nivel de socialización en la escuela, obtengan conocimientos psicomotores y la madurez necesaria para que inicien la educación primaria sin limitaciones. “El primer grado es el más importante para el niño y por eso esta preparación es clave”.

Este año montaron 25 secciones más que funcionan en escuelas y espacios comunitarios con el apoyo de Unicef, que ha otorgado más de $500 mil en dos años.

“Ese programa les va ayudar a prepararse para su educación primaria, y se ha comprobado que estos niños no repiten (grado)”, aseguró De Figueroa.

El Mined pretende alcanzar, el otro año, a unos 8 mil alumnos sin acceso a la educación parvularia. En 2007 destinará $800 mil en esta modalidad de aprendizaje diseñada para que la desarrollen educadores que pueden ser líderes o estudiantes de la comunidad.
Los pequeños reciben cuadernos, libros, lápices, colores y un refrigerio.