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Demanda excede cupo en UES
Bachilleres.
Más de 16 mil jóvenes iniciaron los trámites en los
10 primeros días de apertura de solicitudes. El Alma Máter
tiene previsto aceptar poco más de ocho mil nuevos estudiantes.
Publicada 13 de agosto de 2006 , El Diario
de Hoy
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| Formularios. Los aspirantes de nuevo ingreso
reciben un libro donde se indican la oferta de carreras existente
en la UES. Foto EDH |
Alejandra Dimas
El Diario de Hoy
nacional@elsalvador.com
Cuando todavía no se ha llegado al ecuador del periodo de admisión
de nuevo ingreso en la UES, ya son 16,296 alumnos de bachillerato los
que han comprado la solicitud para estudiar en 2007.
Rafael Machuca, vicerrector académico de la universidad estatal,
manifestó que esperan que esta cifra se duplique hasta el próximo
31 cuando se cierre el proceso de adquisición de las solicitudes
y el libro que contiene la información sobre la carreras y asignaturas.
“Nos interesa que el estudiante ingrese, pero que tenga éxito
y se gradúe”, aseguró Machuca.
La UES está formada por la sede central y las facultades multidisciplinarias
de Oriente, Santa Ana y San Vicente. En total se tiene previsto aceptar
a 8,445 aspirantes. Sólo en la sede central, con nueve facultades,
entrarán cinco mil jóvenes el próximo año.
“La demanda en grande y por eso el aspirante debe estudiar bastante
porque se eligen a los mejores notas obtienen”, dijo Machuca.
En algunas carreras como Ingeniería Civil, el exceso de solicitudes
es notorio. Más de 2,000 personas pretenden acceder a una de las
150 plazas disponibles.
Para Machuca, la oferta educativa es variada. Tanto las carreras de Agronomía
como Sociología tendrán una curricula renovada. A los estudios
demandados de Medicina, Periodismo y Derecho se suman otras alternativas
como la Licenciatura en Salud Ambiental y la Licenciatura en Ciencias
de la Computación.
Para acceder a cualquiera de ellas, cada aspirante deberá pasar
con nota el examen de admisión, previsto para el 30 de septiembre,
el colador que defina quiénes se quedarán en el centro.
Año con año, la universidad detecta visibles deficiencias
en la formación de los bachilleres en la mencionada prueba de admisión.
Por el momento, la institución ha preparado varios temas de las
cuatro materias básicas sobre los contenidos del examen.

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