Más de 27 mil niños realizan la “Paesita”

Una prueba nacional. Educación evaluará a más de 400 mil escolares de básica. Busca aciertos y fallas en la formación.

Publicada 16 de agosto 2005 , El Diario de Hoy

Atentos. Los niños del Centro Escolar Nicolás J. Brand, de esta capital, mostraron mucho interés durante la prueba. Foto EDH

Susana Joma
El Diario de Hoy
nacional@elsalvador.com

Concentración, pocos nervios y al final muchas caras alegres, fue el ambiente que caracterizó ayer por la mañana el inicio del proceso de aplicación de la prueba de aprendizaje a los niños de 3o, 6o. y 9o. grado de enseñanza básica de centros públicos y privados.

La evaluación, que Educación desarrollará hasta el próximo 13 de septiembre, se realizó en el primer día a 27 mil escolares de San Salvador, Santa Ana, Chalatenango, La Libertad, San Vicente, Morazán, San Miguel y Usulután.

“Estuvo más o menos fácil. Evaluaron Geometría. Todas las operaciones, sumas, restas y creo que es importante porque nos sirve para prepararnos mejor”, comentó Óscar Ochoa, alumno de sexto curso del Liceo Salvadoreño. Su compañero German Cezeña, visiblemente satisfecho, dijo que se habían preparado durante dos semanas.

Algunos directores de las instituciones coincidieron en la importancia del proceso para identificar lo que tienen que mejorar.

Elizabeth Carranza, de la escuela Ramón Belloso, apuntó que para ser la primera vez hubo una buena organización y destacó la capacitación a directores, maestros y alumnos, algo que, según ella, “evitó el temor a lo que son las pruebas”.

Para su colega del Liceo Salvadoreño, Alfonso García, “lo ideal sería que se hiciera simultáneo, el mismo día, para que así fuera más objetiva la prueba”.

Al respecto, la ministra de Educación, Darlyn Meza, explicó que la prueba se organizó de forma escalonada porque “al Ministerio esto (cubrir más de 400 mil niños de 5,000 instituciones) le significa una logística ocho veces mayor que la PAES (que abarca 40 mil estudiantes)”.

Por la tarde, Edmundo Salas, director de Evaluación, dijo que a pesar de uno que otro problemita de retraso “este primer día, el ejercicio fue efectivo. Hubo más entusiasmo del esperado”.

Posibles cambios
La ministra Darlyn Meza apuntó que los resultados de la prueba definirán si hay necesidad
de ajustar los métodos de enseñanza y los programas de estudio.
- Examina los conocimientos de Matemática y Lenguaje. Para el 17 de agosto se procederá con los centros de otros siete departamentos.