Futuros docentes a la ECAP

San Salvador. Casi la mitad de los egresados de profesorado que harán la prueba estudian en la capital - Los que la hagan y pasen con nota mínima de seis, se graduarán.

Propósitos. Educación está empeñado en mejorar la formación docente para asegurar buena enseñanza en las aulas. Foto: EDH/Ricardo Benitez

Unos 928 estudiantes que este año completaron sus cursos de docencia en centros de educación superior capitalinos se someterán a la Evaluación de Competencias Académicas y Pedagógicas de Estudiantes de Carreras de Profesorado (Ecap), que el Ministerio de Educación (Mined) aplicará a nivel nacional el próximo 12 de diciembre.

Los futuros maestros de San Salvador pertenecen a diez instituciones, entre estas la Universidad José Simeón Cañas, Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios, Universidad de El Salvador , Universidad Don Bosco y Universidad Pedagógica.

Según informes proporcionados ayer por el Mined, un total de 1,953 futuros profesores, procedentes de 25 centros superiores de todo el país, están inscritos para desarrollar esta prueba en su fase ordinaria.

Según se conoció, el contingente de estudiantes de San Salvador resolverá la prueba en las instalaciones del Tercer Ciclo Francisco Menéndez y en el Centro Escolar España.

La ECAP se aplica desde 2001, en cumplimiento de la Ley de Educación Superior. Este es uno de los requisitos para ejercer el magisterio, por lo que los egresados de profesorado que no la realicen y que no logren una nota mínima de seis, no pueden graduarse.

Autoridades explicaron que el examen tiene como objetivo explorar los conocimientos que los estudiantes tienen y la capacidad que han desarrollado para utilizarlos de forma efectiva.

Cada año, el ministerio invierte $300 mil en el diseño, impresión y aplicación de esta prueba, con la idea de garantizar que las nuevas generaciones de educadores salgan mejor preparados.

Los promedios generales de las primeras experiencias no han sido tan buenos. El año pasado fue de 5.6; y de 2,411 alumnos que la realizaron, el 59.8 por ciento reprobó. Con todo, los representantes de algunas instituciones están optimistas que sus alumnos obtendrán mejores notas.

EStudiante puede saber sus fallas

- La prueba es una herramienta que le permite a los egresados de profesorado conocer las áreas donde tienen deficiencias y necesitan ser reforzados.
- De igual forma, ilustra a las instituciones formadoras sobre las áreas y contenidos de estudio, en donde debe poner mayor énfasis o aplicar cambios.
- El diseño e impresión del examen están a cargo de una empresa privada, cuyo nombre no fue provisto ayer.
- Se aplica a los egresados de ocho modalidades. Por ejemplo, en Matemática, Literatura y Lenguaje, Inglés, Ciencias Naturales, Estudios Sociales, Educación Parvularia, Educación Básica.
- Las claves (hojas prueba) están elaboradas de acuerdo al plan de estudio de cada modalidad docente.
- En el año 2001 la ECAP ordinaria fue realizada por 2,046 egresados de profesorados. Un año después fueron 2,411. Los que reprueban deben ir a una extraordinaria.

Esperan que esté bien diseñada

Los encargados del área de formación inicial docente en las universidades Pedagógica y Francisco Gavidia ven positivo que se evalúe a los futuros docentes, pero también tienen consideraciones sobre la Evaluación de Competencias (ECAP).

Julián Marrero, coordinador de Formación de Profesores en la Pedagógica, explica que ellos tienen buenas expectativas en cuanto a los resultados que sus estudiantes alcanzarán este año.
Sin embargo, también advierte que los éxitos dependerán de que las pruebas hayan sido elaboradas en estricto apego a las temáticas que el Ministerio de Educación propuso para preparar a los estudiantes.

Marrero también hace notar que aunque un estudiante esté bien preparado, los resultados no serán óptimos si la prueba no está científica y técnicamente bien elaborada, de tal forma que traiga preguntas objetivas, directas y claras, que no den pie a que el estudiante se confunda.
Según precisó, 350 egresados de esa institución realizarán el examen.

Por su parte, la licenciada Evelyn Santos, docente de la Facultad de Ciencias Sociales de la Francisco Gavidia, sostiene que la prueba es una buena forma de llevar un control de calidad de los estudiantes.

Sin embargo, considera que el ministerio debería aplicarlo como requisito al final de cada nivel educativo.