Uno de los cinco que busca la acreditación

Apopa. Ostentar el título de institución de primera calidad educativa no es fácil.

Integral. Los estudiantes que cursan Bachillerato en el Instituto Nacional de Apopa tienen la oportunidad de aprender los programas básicos de computación, lo cual les permitirá desempeñarse bien en futuros trabajos. Foto EDH

Autoridades, docentes y empleados del Instituto Nacional de Apopa lo saben.

Desde que supieron que APREMAT y Educación los escogió para luchar por la acreditación, han venido trabajando para organizar y establecer el Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001 200.

Se trata de un sistema que busca garantizar que tanto los procesos de enseñanza que llevan los docentes como la administración son de un elevado nivel y que, por tanto, los estudiantes están bien capacitados.

“Todo el personal ha sido capacitado sobre el proyecto. Ya elaboramos las fichas técnicas para cada uno de los procesos y también el flujograma...”, explicó un docente al referirse a una serie de pasos que tiene que dar cualquier institución que busque la certificación.

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Una empresa auditora española será la encargada de auditar que esos parámetros de calidad se cumplan.

El Lic. Francisco Molina Moisa, representante de APREMAT, señaló que la meta es que, para marzo del próximo año, el centro ya tenga la certificación en mano.

Todo apunta que así será, porque los miembros de la comunidad han asumido el compromiso de ser líderes y trabajar por un fin común.

“Este proceso de gestión de calidad ha permitido que el docente, dentro de los procesos claves, ponga al alumno como actor principal de la educación. Antes, el principal era el docente”, precisa.

¿Qué valor tiene esa certificación? Según Molina Moisa, todos los padres de familia y la comunidad van a saber que el instituto certificado tiene servicios educativos que garantizan una formación tecnológica de avanzada. Sin embargo, para mantener vigente la acreditación, no tienen que descuidar ningún detalle, pues las auditorías son anuales.

“En América Latina son muy pocas las instituciones educativas que están certificadas”, subrayó.