Miércoles 14 de marzo de 2001


Unos 300 mil alumnos están sin clases

Las instituciones educativas de la capital que tienen aulas dañadas, como el caso del Centro Escolar España, se han organizado para dar clases en horarios diferenciados.

Susana Joma
El Diario de Hoy

Las últimas evaluaciones realizadas a la infraestructura escolar mostraron que en todo el país hay 168 escuelas con bandera rojas (candidatas a demolición) y 516 anaranjadas, situación que afecta a unos 300 mil escolares.

Los gremios de docentes consideran que el problema de inasistencia a clases no sólo se encuentra entre las escuelas dañadas, sino también en aquellas que aún no han sido evaluadas y donde los padres se resisten por temor a dar el visto bueno para la reanudación de clases.

La ministra de Educación, Evelyn Jacir de Lovo, informó que, antes de realizar la sustitución y rehabilitación de las escuelas evaluadas con bandera roja y amarilla, equipos de ingenieros estructurales de la región realizarán análisis de suelo en los terrenos.

Durante la visita al Centro Escolar 5 de Noviembre, ubicado en el área metropolitana, la funcionaria señaló que, hasta el momento, 80 por ciento de las casi 5 mil escuelas que existen en el país reanudaron las labores.

No obstante, detalló que los departamentos de Usulután, San Vicente, La Paz y Cuscatlán, los más dañados por el segundo terremoto, continúan con problemas para incorporarse a clases.


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