5 de junio de 2005

“Nuevapalabra” es una colección impresa por Concultura que reúne el trabajo de seis poetas jóvenes, representantes de la poesía salvadoreña actual.

El nombre de la colección es una especie de reutilización, puesto que en los años 70 Nuevapalabra se utilizó para nombrar una publicación que incluía a algunos poetas jóvenes de la época como Rolando Costa, Ricardo Castrorrivas y José María Cuéllar, siempre por la Dirección de Publicaciones e Impresos.

Más de 30 años después se vuelve a reunir el trabajo de poetas jóvenes en una sola colección de seis tomos. Jorge Galán, Susana Reyes, Manuel Barrera, Krisma Mancía, Osvaldo Hernández y Nora Méndez pasaron por un proceso de selección que al final dio como resultado la publicación de sus poemas.

En todos los poemas recopilados se percibe la juventud de sus autores, su naturaleza apasionada, intensa y a veces dramática. Pero también su evasión de la realidad, o más bien la transformación de ésta en su visión particular de ver la vida.

“El día interminable”, de Jorge Galán (San Salvador, 32 años) recopila una selección de poemas de este licenciado en Letras de la UCA y merecedor del título de Gran Maestre de Poesía Nacional en el 2000.

Las temáticas son variadas y ninguna frase puede reflejar la energía de “El día interminable”, pero una muestra interesante es el poema Anhelo místico: “..cuando cierro los ojos me vuelvo alma, es decir, me hago auténtico, y puedo repetir mi nombre falso hasta volverlo verdadero”.

Otra forma de entenderlo puede ser a través de “Discurso”: “Si te quitara esa belleza —esa que no posees y crees que posees— no quedaría nada: unas piernas en vilo casi tocando el suelo, y a un instante del cielo, tu cabeza obstinada”.

De los seis trabajos publicados, la mitad son de mujeres. Susana Reyes con su “Historia de los espejos” es una de ellas.

“Podés dejar todo pero llevate la memoria para que el escándalo de sol me encuentre en total transparencia y no deba contar a nadie del pasado, así me evito la tentación de recordarte y llorar porque cabrás en mi transparencia y no sabré más de cataplasmas para el dolor de alma”, sentencia Susana con ese contraste de frenesí y dolor que caracteriza su poesía.

Manuel Barrera con su “Mitómano suelto” describe situaciones tal vez salidas de su imaginación o que simplemente son realidades relatadas con poesía. Lo cierto es que las frases son combinaciones de un sutil toque de erotismo y drama:

“Piensa que algún día ya no estaremos, y muy a nuestro pesar, existirán, aunque nosotros ya no, el viento, el silencio, la soledad, la lluvia de un 23 de abril, los cangrejos de cristal apareados con los rinocerontes del metal, la bondad, el vino. Todo eso que no tiene esqueleto, ni piel, ni arrugas, ni vejez”.

Krisma Mancía, la más joven de los seis, publica “La era del llanto”, el más dramático de todos, pero finalmente el más apasionado: “Siempre una oscuridad con inéditas palabras, adivina las formas, el aroma, los matices, el sabor de las cosas y se obtiene la caricia correcta, la textura del beso”.

Osvaldo Hernández con su “Parqueo para sombrillas” utiliza palabras inventadas y no se preocupa por las comas y los puntos y a pesar de eso es el más comprensible; su poesía, puede decirse, es menos egoísta.

“La estación de los pájaros”, de Nora Méndez, reúne los poemas más intensos.

En la lectura se refleja cierta madurez de la autora. Su juego de figuras es notable: “Suena la rocola de grillos, guayabas de rosados pezones nances comediantes en los barrrios bajos de Los Ángeles granadillas esquizofrénicas y espejos naranjales hipomaníacos el melancólico sax de los guineos la sandía y su síndrome premenstrual”.

Sin duda, esta colección, a pesar de ocupar un pequeño espacio en la librera, es un recurso útil de introducción a la poesía joven de El Salvador.

“Nuevapalabra” es una colección impresa por Concultura que reúne el trabajo de seis poetas jóvenes, representantes de la poesía salvadoreña actual.

La última novela del autor brasileño Paulo Coelho fue prohibida en Irán, anunció él mismo. Mil copias de su obra “El zahir” resultaron confiscadas en la feria de libros anual de Teherán.

Su editor en Irán, Arash Hejazi, denunció, en ese sentido, graves amenazas de las autoridades.

En un par de cartas dadas a conocer por Planeta, el sello editor de Coelho en España —que publicará la obra en septiembre—, Hejazi reclama ayuda al propio autor de la novela, ya que, según denuncia, miembros de los servicios de inteligencia iraníes lo amenazaron con “volar” su oficina si seguía vendiendo el libro.

Panamá ha empezado a promover el Año Iberoamericano de la Lectura, aspirando a convertir la actividad en un elemento de inclusión social y desarrollo. La celebración incluye una serie de actividades a lo largo de 2005 y que será el comienzo de una estrategia que debería concluir en el 2015.

La meta del gobierno del país y de las empresas del sector es “aumentar el hábito de la lectura” entre los habitantes, tratando de “hacer de la lectura un elemento de inclusión social y de desarrollo” para la población.

Estas palabras del subdirector del Instituto Nacional de Cultura y coordinación del plan se unen al programa de actividades del Gobierno panameño en el que figura la creación de nuevos círculos de lectura; lograr ediciones populares y donaciones de libros, actualizar los títulos de lectura sugeridas del sistema educativo e incrementar el número y el uso de las bibliotecas.

El novelista mexicano Daniel Sada, quien se siente en deuda con el fallecido autor Juan Rulfo, afirmó que el creador de “Pedro Páramo” dejó de escribir tras el reconocimiento mundial que tuvo su obra, pues “se sintió intimidado”.

El ganador del Premio Xavier

Villaurrutia 1992 indicó que se han tejido muchas historias sobre las razones por las cuales Rulfo sólo publicó “Pedro Páramo” y “El llano en llamas”.

El Instituto Cervantes, abierto en 1991 y dedicado a la promoción del español y de las culturas hispánicas, cuenta, desde 1997, con un brazo digital: el Centro Virtual Cervantes (CVC), desde donde se trata de llegar al mayor número de gente posible.

El hecho de que naciese pronto y de que no contase, entonces, con rutinas heredadas, lo ha convertido en un ejemplo para otros centros extranjeros, que han visitado el CVC para aprender de su experiencia en internet.
Algunas de las ofertas de este centro son cursos en línea, un sistema de traducción automática, un buscador especializado, un portal del Centro Virtual Cervantes con material didáctico y recursos para profesores y traductores, lo que le ha convertido en un importante centro tecnológico con servicios para estudiantes y profesores de todos los niveles. La mayoría de estos servicios —tan solo se exceptúa el aula de español AVE, una herramienta para aprendizaje del idioma— son gratuitos y están accesibles a todos los interesados.