San miguel
Sonia Bernal
Diario de Oriente
El Diario de Hoy
diariodeoriente@elsalvador.com
Un grupo de niños, de 6 años, cambió sus cuadernos
por barro negro y otros implementos para elaborar sus pequeñas
grandes obras de arte. Ellos recibieron un taller sobre cómo hacer
piezas de barro negro y máscaras.
Este fue el resultado de dos actividades que ha promovido la Coordinación
de Museos Nacionales y el Museo Regional de Oriente, del Consejo Nacional
para la Cultura y el Arte (Concultura), como parte de un programa para
enseñar a los infantes la importancia que tiene nuestra identidad
cultural.
Saúl Cerritos Peña, coordinador del Museo, explicó
que este es un programa permanente de la sección lúdica,
del Museo Antropológico David J. Guzmán, en la capital,
con centros escolares y otras instituciones de todo el país.
El museo tiene una programación, pero cualquier institución
puede solicitar una capacitación para su centro escolar,
aseguró Cerritos Peña.
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| Especialistas en productos artesanales dirigieron
al grupo de estudiantes que participó en el taller. Los centros
educativos pueden solicitar este servicio. Fotos
diario de Oriente/ Mauricio Cáceres |
Ester Vides, jefe del área lúdica, dijo que para conseguir
la atención y concentración de los niños y niñas
primero se les orienta. Esto incluye la proyección de un vídeo,
donde se motiva a cuidar del patrimonio cultural y rescatar las costumbres
del país.
Con la película, los niños pueden entender el valor
que tiene una pieza arqueológica o cómo cuentan las costumbres
de nuestros pueblos, sostuvo Cerritos Peña.
La primera jornada de los talleres se llevó a cabo en las instalaciones
del Museo y los aprendices fueron del Centro de Formación
en Programación de Computadoras (CIPC) y del Complejo Educativo
Aminta de Montiel.
Entre collares
Cerritos aseguró que programará más talleres, ya
que hay otras especialidades como dibujo, elaboración de instrumentos
musicales autóctonos (maracas y tambor), siluetas de papel, muñecos
típicos, sellos prehispánicos y collar con cuencas de papel.