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Todos
juntos en las “aulas alternativas”
Debido
a que no hay tantos niños que asistan a las escuelas
rurales, hay “salidas” para su educación
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Los programas de estudio alternativo
permiten avanzar a los alumnos de mayor edad.Foto
Diario de Occidente/Cladia Zaldaña
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¿Cómo se da clases a diferentes grados aunque
no haya 45 alumnos inscritos? Con el sistema de aulas alternativas,
que consiste en tener a varios grados o niveles educativos
integrados, en un mismo salón de clase.
Esto es muy común en el área rural y, según
el director departamental de Educación, Marco Tulio
Fuentes, está demostrado que es un sistema eficiente
de aprendizaje para los alumnos.
“En las aulas hay niños que pueden ser de tres
grados diferentes, pero es mejor porque los pequeños
aprenden de los grandes, quienes, a su vez, sirven de instructores
a los menores y asimilan mejor el conocimiento”, comenta
el funcionario público.
Uno de los problemas identificados en el área rural
es la deserción de los niños y niñas
de la escuela.
Aunque generalmente, los estudiantes rurales son más
dedicados a la escuela que los del área urbana, hay
algunas causas que les obligan a dejar los estudios temporalmente
o a desertar de manera permanente.
“Mañana no voy a venir, porque me tengo que ir
a abonar”, dicen los pequeños a sus maestras,
antes de retirarse. Es la realidad cotidiana en el campo,
los menores deben ayudar a sus padres con las tareas agrícolas.
Los libros de asistencia marcan muchas faltas durante el año
escolar, porque los niños se van a las milpas, en la
época de la siembra o la cosecha. Sin embargo, los
que vuelven hacen un esfuerzo por terminar el año y
no aplazar el grado.
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